商务谈判人员的具体业务能力包括（）等。
A: A知识结构
B: B自制能力
C: C亲和能力
D: D表达能力
E: E控制能力
A: A知识结构
B: B自制能力
C: C亲和能力
D: D表达能力
E: E控制能力
举一反三
- 商务谈判人员的具体业务能力包括（）等。 A: A知识结构 B: B自制能力 C: C亲和能力 D: D表达能力 E: E控制能力
- 商务谈判人员的业务能力是由（）三个层次构成。 A: 知识结构 B: 必要能力 C: 增效能力 D: 身体素质 E: 潜在能力
- 一个优秀的谈判人员应具备的基本能力包括（） A: A交际能力、表达能力、推断能力 B: B决策能力、应变能力 C: C自制能力、自控能力 D: D创新能力、组织能力 E: E分析问题、解决问题的能力
- 商务谈判人员的业务能力是由（）三个层次构成。 A: A知识结构 B: B必要能力 C: C增效能力 D: D身体素质 E: E潜在能力
- 护理学专业教师的能力包括（） A: 教学能力 B: 组织能力 C: 自制能力 D: 沟通能力 E: 语言表达能力