在制作“翻转”()过程中()
A: 只能出现一个鼠标“指向”(over)的动作效果
B: 在“翻转”(Rollover)中不能加入动画效果
C: 一个“翻转”(Rollover)不能和其它的“翻转”(Rollover)有相同的效
D: 可以将一个“翻转”(Rollover)的层状态粘贴到另一个“翻转”(Rollover)中
A: 只能出现一个鼠标“指向”(over)的动作效果
B: 在“翻转”(Rollover)中不能加入动画效果
C: 一个“翻转”(Rollover)不能和其它的“翻转”(Rollover)有相同的效
D: 可以将一个“翻转”(Rollover)的层状态粘贴到另一个“翻转”(Rollover)中
举一反三
- 当构件在空中翻转时，为了保证构件在翻转时的稳定性，至少应选（）吊点。 A: A2个 B: B3个 C: C4个 D: D5个
- 关于“水平翻转”和“垂直翻转”的描述,下列说法错误的是( ) A: “水平翻转”命令常用于制作倒影效果 B: “垂直翻转”命令常用于制作镜像效果 C: 按(Ctrl+T)组合键调出定界框,右击,在弹出的快捷菜单中选择“水平翻转”即可对图像进行水平 D: “水平翻转”和“垂直翻转”是自由变换的两个命令。
- 理解翻转课堂要从三个方面入手：一、什么是翻转课堂？二、为什么要翻转课堂？三、如何翻转课堂？ A: 正确 B: 错误
- 开展翻转课堂设计前，需要思考哪些问题 A: 能否翻转？ B: 翻转的难点在哪？ C: 如何实施翻转？ D: 翻转后的效果如何？
- Jk触发器具有（），（），（）和（）4种功能。 A: 置零，置一，保持，翻转 B: 置零，置一，保持，记忆 C: 置零，置数，保持，翻转 D: 置零，置一，跳变，翻转