以下关于教育的本质说法错误的是()。
A: 教育是人类社会特有的一种社会现象
B: 教育是人类特有的一种无意识活动
C: 教育是人类特有的传递经验的形式
D: 教育是有意识的以影响人身心发展为目标的社会活动
A: 教育是人类社会特有的一种社会现象
B: 教育是人类特有的一种无意识活动
C: 教育是人类特有的传递经验的形式
D: 教育是有意识的以影响人身心发展为目标的社会活动
B
举一反三
- 10.以下哪项不属于教育的本质属性()。A.()教育是人类社会特有的一种教育现象()B.()教育是人类特有的一种无意识的活动()C.()教育是人类社会特有的传递经验的形式()D.()教育是有意识的以影响人的身心发展为目的的社会活动
- 教育是人类社会特有的一种社会现象,是人类特有的一种()的活动,是人类社会特有的()的形式,是有意识的以影响()为目标的社会活动。
- 教育的特质至少有以下几方面( )。 A: 教育是人类特有的认识活动 B: 教育是人类传递社会经验的活动 C: 教育是人类社会所特有的有意识活动 D: 教育是人类与动物共有的生存活动
- 教育的特质至少有以下几方面()。 A: 教育是人类社会所特有的有意识活动 B: 教育是人类与动物共有的生存活动 C: 教育是人类特有的认识活动 D: 教育是人类传递社会经验的活动 E: 教育是以培养人为直接目标的社会实践活动
- 教育,就其固有的本质来说,是一种____活动,是人类特有的、以影响和发展人身心为直接目标的、有意识地传递社会经验和培养人的实践活动。
内容
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教育具体而实在的规定性主要体现在()。 A: 教育是人类有意识地传递社会经验的活动 B: 教育具有经济功能 C: 教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动 D: 教育是人类所特有的一种有意识的社会活动
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教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式
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教育是有目的的培养人的社会活动,以下未能体现这一教育本质属性的描述是()。 A: 教育是人类所特有的一种有意识的社会活动,是个体在社会的生存需要 B: 教育是人类有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动 C: 教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动 D: 教育是历史性的,具有相对的独立性
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教育的具体而实在的规定性主要体现在() A: A教育是人类所特有的一种有意识的社会活动 B: B教育具有经济功能 C: C教育具有政治功能 D: D教育是人类有意识地传递社会经验的活动 E: E教育是以培养人为直接目标的社会实践活动
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教育的特质至少有以下几方面()。 A: 是人类社会所特有的有意识活动 B: 是人类与动物共有的生存活动 C: 是人类特有的认识活动 D: 是人类传递社会经验的活动 E: 是以培养人为直接目标的社会实践活动