_____ _________ 是指全体社会成员享有越来越多的教育机会，受到越来越多的民主教育。它的中心内容是实现 _____ _________ 。教育平等又包括教育机会均等、教育过程平等和教育结果平等。其中， _______ ________ 是基础。
第一空： 教育民主 教育平等 教育机会平等
举一反三
- 《学会生存》一书指出:“可能平等地受教育,这只是平等的必要条件,而不是它的充分条件……平等的机会必须包括同样成功的机会”“机会平等是要肯定每一个人都能受到适当的教育,而且这种教育的进度和方法是适合个人特点的”。这主要阐述了( ) A: 教育机会平等是现代社会追求的目标 B: 教育机会平等是教育平等的基础 C: 教育机会平等是教育民主的体现 D: 教育平等是社会进步的标志
- 教育平等的含义包括：（） A: 人受教育的最终目标是个体社会化 B: 教育过程平等 C: 教育机会均等 D: 教育结果平等
- （）是指处于同一社会的个体，在入学机会、教育过程及受教育的结果上都应该是平等的，任何受到区别对待或条件不均等都被视为教育机会的不均等。 A: 教育公平 B: 教育过程 C: 教育现象 D: 教育策略
- 教育平等只是指受教育机会的平等，与教育过程与结果没有关系。
- 教育机会均等包括入学机会的均等、__________和教育结果的均等。
内容
- 0
教育平等是指教育领域的一种平等状态，是指建立在（）和（）基础上的受教育权利平等和教育机会平等的现实状态。
- 1
教育是一种有目的、有组织、有计划系统地传投知识和技术规范等的社会活动。教育要为所有的社会成员提供平等的教育权利，包括入学机会的均等、教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等，这主要体现了教育的）（） A: 民主化 B: 单一化 C: 崇高化 D: 多元化
- 2
教育平等是指教育领域的一种平等状态，是指建立在（ ）和（ ）基础上的受教育权利平等和教育机会平等的现实状态。 A: 人格平等 政治权利平等 B: 人格平等 经济权利平等 C: 机会平等 文化权利平等 D: 机会平等 政治权利平等
- 3
教育民主华,是对教育的等级化,特权化和专制化的否定。首先指教育机会均等(入学机会,过程享有教育资源的机会和教育结果);其次师生关系民主化:再次教育方式内容民主化;最后追求教育的自由化。
- 4
教育平等原则包括（ ）。? 教育权利平等原则|差别性对待的原则|教育机会均等原则|教育结果同等原则