《学会生存》一书指出:“可能平等地受教育,这只是平等的必要条件,而不是它的充分条件……平等的机会必须包括同样成功的机会”“机会平等是要肯定每一个人都能受到适当的教育,而且这种教育的进度和方法是适合个人特点的”。这主要阐述了( )
A: 教育机会平等是现代社会追求的目标
B: 教育机会平等是教育平等的基础
C: 教育机会平等是教育民主的体现
D: 教育平等是社会进步的标志
A: 教育机会平等是现代社会追求的目标
B: 教育机会平等是教育平等的基础
C: 教育机会平等是教育民主的体现
D: 教育平等是社会进步的标志
举一反三
- 教育平等是指教育领域的一种平等状态，是指建立在（ ）和（ ）基础上的受教育权利平等和教育机会平等的现实状态。 A: 人格平等 政治权利平等 B: 人格平等 经济权利平等 C: 机会平等 文化权利平等 D: 机会平等 政治权利平等
- 教育机会平等所包含的含义是（）。 A: 受教育的资源分配平等 B: 受教育权利和义务的平等 C: 教育结果的相对平等 D: 受教育机会平等
- _____ _________ 是指全体社会成员享有越来越多的教育机会，受到越来越多的民主教育。它的中心内容是实现 _____ _________ 。教育平等又包括教育机会均等、教育过程平等和教育结果平等。其中， _______ ________ 是基础。
- 教育平等只是指受教育机会的平等，与教育过程与结果没有关系。
- 教育平等是指教育领域的一种平等状态，是指建立在（）和（）基础上的受教育权利平等和教育机会平等的现实状态。