我国实施的贫困地区失学儿童重返校园学习的“希望工程”和“春蕾计划”，已使200多万失学儿童重返校园。这表明
A: 国家在法律上确保儿童受教育权的实现
B: 贫困地区儿童也享有平等的受教育权
C: 社会各界非常关心贫困地区青少年的受教育情况
D: 适龄儿童有接受规定年限义务教育的义务
A: 国家在法律上确保儿童受教育权的实现
B: 贫困地区儿童也享有平等的受教育权
C: 社会各界非常关心贫困地区青少年的受教育情况
D: 适龄儿童有接受规定年限义务教育的义务
举一反三
- 中国青少年发展基金会发动社会各界赞助贫困地区失学儿童重返学校的一种社会活动是（）。 A: 春蕾计划 B: 教育万里行 C: 希望工程 D: 以上都正确
- 中国青少年发展基金会发动社会各界赞助贫困地区失学儿童重返学校的一种社会活动是（）。 A: A春蕾计划 B: B教育万里行 C: C希望工程 D: D以上都正确
- 希望工程的宗旨是：（） A: 资助贫困地区失学儿童重返校园 B: 促进基础教育的发展 C: 改善农村办学条件
- 希望工程的宗旨是（） A: 改善农村办学条件 B: 促进基础教育的发展 C: 推动社会主义精神文明建设 D: 资助贫困地区失学儿童重返校园
- 中国青少年发展基金会倡导并组织了一项募集海内外资金.资助贫困地区失学儿童重返校园的公益事业,为( )