以下说法中关于幼儿园玩具与游戏材料的提供不正确的是（ ）。
A: 中班幼儿的玩具应能促进游戏情节的发展
B: 应为大班幼儿多提供高结构游戏材料
C: 提供的游戏材料应符合幼儿的年龄特征
D: 为小班幼儿提供的游戏材料应贴近生活
A: 中班幼儿的玩具应能促进游戏情节的发展
B: 应为大班幼儿多提供高结构游戏材料
C: 提供的游戏材料应符合幼儿的年龄特征
D: 为小班幼儿提供的游戏材料应贴近生活
举一反三
- 教师在为小班幼儿投放游戏材料时，应注意同种或相似的玩具材料要提供多份，以满足幼儿平行游戏的需求。（ ）
- 为幼儿提供游戏材料时，尽量提供无固定功能的游戏材料。
- 【多选题】玩具对幼儿游戏的影响有()。 A. 玩具材料的真实性会影响幼儿的游戏 B. 玩具材料的结构性会影响幼儿的游戏 C. 玩具材料的类型和数量会影响幼儿的游戏
- 在提供材料时，应向幼儿开放班级中所提供的游戏材料，允许幼儿使用。至于玩具的价值，不用考虑。 （ ）
- 幼儿园教师支持和引导幼儿游戏应具备的能力有（）。 A: 鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足 B: 提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏 C: 充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏 D: 引导幼儿在游戏的活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展