教学媒体的功能有()
A: 教学媒体一般是灵活可以替换的
B: 每一种教学媒体都有其优于其他教学媒体的地方和善于表现的内容，同时也存在一定的不足
C: 不存在对任何教学目标都试用的“超级媒体”
D: 运用媒体的方式、方法在相当大的程度上影响教与学的效果
A: 教学媒体一般是灵活可以替换的
B: 每一种教学媒体都有其优于其他教学媒体的地方和善于表现的内容，同时也存在一定的不足
C: 不存在对任何教学目标都试用的“超级媒体”
D: 运用媒体的方式、方法在相当大的程度上影响教与学的效果
举一反三
- 选择教学媒体的正确观点是（） A: 多媒体计算机技术是人人适用，处处适用的“全能媒体” B: 新的教学媒体将会完全取代旧的教学媒体 C: 每一种教学媒体都有其发挥功能的一套固定法则 D: 应用电教媒体进行教学一定能改进和提高教学质量
- 现代教学媒体一定优于传统教学媒体。
- 关于媒体，下列说法错误的是（） A: 媒体用于教与学活动中就成为了教学媒体 B: 一般的媒体都不是教学媒体，但都可以发展为教学媒体 C: 现代教学媒体与“信息技术”有关，又称为数字教学媒体 D: 现代教学媒体能够记录、储存、再现各种教学信息
- 教学媒体是教学资源的重要组成部分之一，下列对教学媒体描述正确的一项是（） A: 综合媒体要比视觉媒体、听觉媒体、试听媒体越先进，其教学效果也一般由于其他媒体 B: 在教学情境下，电脑与网络媒体的教学媒体优于使用挂图、模型、实物等传统教学媒体的教学效果 C: 在教学实践中，选择和应用教学媒体需要根据教学目标、教学内容、学习者特征等来进行 D: 教学媒体的使用能促进学生的学习，所以使用越多越好
- 在教学过程中，恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是（） A: A媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适 B: B每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体 C: C媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师 D: D每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律