分组教学的基本形式主要有随机分组、帮教型分组、友伴型分组和( )
合作型分组异质分组同质分组
举一反三
内容
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为了培养团队精神,在体育教学中通常采用()。 A: 同质分组 B: 兴趣分组 C: 异质分组 D: 友伴分组
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有利于教师因人而异和提出练习的不同教学要求和标准,更有利于因材施教,激发学生体育学习的积极性的分组形式是。 ( )。 A: 兴趣分组 B: 性别分组 C: 能力分组 D: 友伴分组
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在实验研究中,研究对象随机化分组的方法主要有: A: 简单随机分组 B: 分层随机分组 C: 区组随机分组 D: 整群随机分组 E: 隐匿随机分组
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分组教学的形式有 ( ) A: 内部分组 B: 外部分组 C: 能力分组 D: 作业分组
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分组教学制中学生的分组主要有()等形式。 A: 能力分组、作业分组 B: 年级分组、能力分组 C: 内部分组、外部分组 D: 年龄分组、差异分组