一个完整的认识过程需要经过两次飞跃, 下列属于第二次飞跃的是()
A: 从感觉到知觉
B: 从实践到认识
C: 从概念到判断
D: 从认识到实践
A: 从感觉到知觉
B: 从实践到认识
C: 从概念到判断
D: 从认识到实践
D
举一反三
- 一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项中,属于第二次飞跃的是()。 A: 从知觉到表象 B: 从判断到推理 C: 从认识到实践 D: 从实践到认识
- 认识过程的两次飞跃是() A: 从实践到认识 B: 从感觉到知觉到表象 C: 从概念到判断 D: 从个别到一般
- 一个完整的认识过程包括两次飞跃,其中第二次飞跃是() A: 从概念到判断的过程 B: 从认识到实践的过程 C: 从判断到推理的过程 D: 从感觉到概念的过程
- 认识过程中的两次飞跃是指( ) A: 从感觉到知觉,从知觉到表象 B: 从概念到判断,从判断到推理 C: 从实践到认识,从认识到实践 D: 从书本到实验,从实验到书本
- 认识过程的第二次飞跃是()。 A: 从实践到认识 B: 从理性认识到实践 C: 从感觉到知觉 D: 从具体到抽象
内容
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认识的第一次飞跃,是指() A: 从实践到认识 B: 从认识到实践 C: 从感觉到知觉 D: 从知觉到感觉
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一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是() A: 从实践到认识 B: 从认识到实践 C: 投身实践获取丰富的实际材料 D: 对材料进行理性思考和认识
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认识过程的两次飞跃是:() A: 感性认识飞跃和理性认识飞跃 B: 从感性认识到实践的飞跃和从实践到感性认识的飞跃 C: 第一次飞跃和第二次飞跃 D: 从实践到认识的飞跃和从认识到实践的飞跃
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一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是( ) A: 从理性认识到实践 B: 由感性认识到理性认识 C: 感性认识到实践 D: 实践、认识,再实践、再认识
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认识过程的第二次飞跃是( ) A: 从实践到认识 B: 从认识到实践 C: 从感性到理性 D: 从理性到感性