如果在培训中希望开展多项的交流、传递和沟通，一般不建议采取()的培训方式。
A: 体验式
B: 提问式
C: 咨询式
D: 讲授式
A: 体验式
B: 提问式
C: 咨询式
D: 讲授式
举一反三
- 开展干部教育培训应当根据干部的特点，综合运用()等教学方法，提高培训质量。 A: 讲授式 B: 研究式 C: 案例式 D: 摸底式 E: 体验式。
- 根据干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，加大比重，提高培训质量（） A: 网络培训 B: 体验式教学 C: 讲授式教学 D: 案例教学
- 开展干部教育培训应根据干部特点、教学条件和课程设置，综合运用（）等教学方法，提高培训质量。 A: 讲授式 B: 研究式 C: 案例式 D: 模拟式 E: 观摩式和体验式
- 【多选题】开展干部教育培训应当根据干部的特点，综合运用讲授式、()等教学方法，提高培训质量。 A. 研究式 B. 案例式 C. 模拟式 D. 灌输式 E. 体验式
- 下列哪一选项不是咨询式培训的分类（）. A: 工程类咨询式培训 B: 项目类咨询式培训 C: 简单型咨询式培训 D: 现场式咨询培训