教师的作业批改时要做到（）。
A: 及时批改
B: 选择批改形式
C: 讲评作业
D: 作业批改记录
A: 及时批改
B: 选择批改形式
C: 讲评作业
D: 作业批改记录
A,B,C,D
举一反三
- 作业批改评语、作文批改综合评语、学期综合评语都属于教师主观评价。
- 学校每学期对教师的作业布置与批改情况进行检查，主要检查形式：（） A: 学生问卷调查 B: 学生作业本检查 C: 学生座谈检查 D: 教师批改记录检查
- 【2019临沂兰山】课外作业是深化对知识的理解与巩固知识的有效手段。下列有关作业的说法,正确的是( ) A: 要及时批改与讲评 B: 只能由教师批改 C: 只能布置书面作业 D: 作业不应限时
- 小学数学作业批改的方式有？
- 作业的布置与批改是教学工作的基本环节之一。下列有关作业说法正确的是（） A: 作业可采取多种形式，如实验、书面作业、朗诵和背诵等 B: 作业的分量要多，但难度可以在教学的基础上尽量提高 C: 作业的目的在于巩固和消化所学的知识 D: 作业的批改必须由教师进行，学生不可以相互批改
内容
- 0
【单选题】作业完成后,教师公布正确答案,或者学生交流各自的答案,各人分析研究错误原因,课后随即订正,订正后再交教师批改。这种批改作业的形式属于()。 A. 当堂批改 B. 课后批改 C. 教师面批 D. 学生互批
- 1
关于小学数学作业的批改,下列说法不正确的是( ) A: 作业完成后,教师公布正确答案,或者学生交流各自的答案,各人分析研究错误原因,课后随即订正,订正后再交教师批改。 B: 不太复杂的作业可让学生互相批改,以提高学生的评价能力。 C: 对于个别学习困难的学生可采取面批方式。 D: 对于课内没有订正过的作业和课外练习,老师没有时间的话,可以不批改。;
- 2
作业的检查与批改是上课必要的补充。
- 3
教学工作是一个完整的系统，其基本程序是（） A: A说课 上课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定 B: B备课 上课 作业的布置和批改 课内辅导 学业成绩的检查和评定 C: C备课 说课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定 D: D备课 上课 作业的布置和批改 课外辅导 学业成绩的检查和评定
- 4
倒签单的判定标准是（） A: 批改生效日期和批改录入日期为同一天 B: 批改生效日期晚于批改录入日期 C: 批改生效日期早于批改录入日期 D: 批改生效日期在批改录入日期两天之后