导游员应注重培养个人才艺，主要包括()。
A: 讲故事
B: 歌曲演唱
C: 诗词朗诵
D: 跳交谊舞
E: 技能表演
A: 讲故事
B: 歌曲演唱
C: 诗词朗诵
D: 跳交谊舞
E: 技能表演
A,B,C
举一反三
内容
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针对课标指出演唱教学要“激发学生富有表情地演唱”，下面教学策略合适的是【】 A: 创设与歌曲表现内容相结合的教学情境 B: 启发学生进行表演 C: 加强演唱技能训练 D: 讲解音乐故事，提高学生演唱的乐趣
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针对课标指出演唱教学要“激发学生富有表情地演唱”，下面教学策略适合的是【】 A: 创设与歌曲表现内容相结合的教学情境 B: 启发学生进行表演 C: 加强演唱技能训练 D: 讲解音乐故事，提高学生演唱的乐趣
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讲故事中“表”的技巧即“表演”，包括讲故事的人对故事中人物的（）的表达。
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歌曲演唱时，不需要注重歌曲的创作背景。（ ）
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导游服务技能大赛中才艺展示赛项要求情景设置符合导游工作实际，描述生动完整，与才艺展示结合紧密（ ）。