关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-17 教学设计与传统备课的区别和联系表现在( ) A: 目的不同 B: 视野不同 C: 功效不同 D: 都要写教案 E: 内容不同 教学设计与传统备课的区别和联系表现在( )A: 目的不同B: 视野不同C: 功效不同D: 都要写教案E: 内容不同 答案： 查看 举一反三 教学设计与传统备课的区别和联系表现在 教学教案与教学设计有何不同( ) A: 定义上的不同 B: 教案和教学设计是体现两种不同的教学理念 C: 指导思想的不同 D: 元素的含义不同 改革与革命的区别表现在（） A: 条件不同 B: 形式和手段不同 C: 目的不同 D: 内容和对象不同 案例教学与传统教学的区别有()。 A: 目的不同 B: 方式不同 C: 载体不同 D: 时间不同 E: 效果不同 商标与商品装潢的区别主要表现在（） A: 使用目的不同 B: 构图设计的着眼点不同 C: 反映商品内容的角度不同 D: 法律属性不同
