强化民族认同，就要深化对党的民族理论和民族政策的认识，认真学习国家关于民族事务的法律法规，深入了解中华民族“（ ）”的发展历史。
A: 一体多元
B: 多元一体
C: 一点四方
D: 差序格局
A: 一体多元
B: 多元一体
C: 一点四方
D: 差序格局
B
举一反三
- 强化民族认同，就要深化对党的民族理论和民族政策的认识，认真学习国家关于民族事务的法律法规，深入了解中华民族“（）”的发展历史。
- 促进民族团结,就要() A: 深化对党的民族理论和民族政策的认识 B: 认真学习国家关于民族事务的法律法规 C: 深入了解中华民族“多元一体”的发展历史 D: 牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观 E: 增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同
- 深化对党的民族理论和民族政策的认识，认真学习国家关于民族事务的法律法规，深入了解中华民族“多元一体”的发展历史，坚定的思想观念（） A: 汉族离不开少数民族 B: 少数民族离不开汉族 C: 各少数民族之间也相互离不开 D: 民族之间没有关系
- 大学生应该深化对党的民族理论和民族政策的认识，（ ）。 A: 认真学习国家关于民族事务的法律法规 B: 深入了解中华民族“多元一体”的发展历史 C: 坚定“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想观念。 D: 坚定相信五十六个民族汉民族占主导
- 要深化对党的民族理论和民族政策的认识,认真学习国家 关于民族事务的法律法规,深入了解中华民族“多元一体”的发展历史,坚定( )。 A: 汉族离不开少数民族 B: 各少数民族之间可以离开汉族 C: 少数民族离不开汉族 D: 各少数民族之间也相互离不开
内容
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强化民族认同，就要深化对党的民族理论和民族政策的认识。
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深化对党的民族理论和民族政策的认识,认真学习国家关于民族事务的法律法规,深入了解中华民族“”的发展历史,坚定“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想观念
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对民族多元一体的格局
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费孝通在1988年的《中华民族的多元一体格局》一文中提出”民族聚合体“这一概念
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“中华民族多元一体格局”中,“一体”指的是 A: 各少数民族 B: 民族 C: 中华民族 D: 族群