传统教师角色并未关注（）。
A: A教师职业的外在价值
B: B教师职业承载的社会功能
C: C教师职业的工具性
D: D教师生命质量的价值感受
A: A教师职业的外在价值
B: B教师职业承载的社会功能
C: C教师职业的工具性
D: D教师生命质量的价值感受
举一反三
- 传统教师角色并未关注（）。 A: A教师职业的外在价值 B: B教师职业承载的社会功能 C: C教师职业的工具性 D: D教师生命质量的价值感受
- 教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志，可以统称为（）。 A: 教师职业道德志向 B: 教师职业道德品质 C: 教师职业道德个性 D: 教师职业道德意识
- 教师职业的特点包括教师职业对象的复杂性、职业角色的()和教师工作方式的();
- 教师职业的特点 A: 教师是一种职业 B: 教师是一种身份 C: 教师是一种社会期望 D: 教师是一种幸福
- 教师的实践性知识是教师职业的标志所在，正是因为教师的实践性知识，教师这个职业才与其他职业有所区别，是教师职业专业化的体现。