关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-19 只有分析学情，才能增强教学的针对性。（ ） 只有分析学情，才能增强教学的针对性。（ ） 答案： 查看 举一反三 只有分析学情，才能增强教学的针对性。（） A: 对 B: 错 所谓学情分析，就是围绕教学目标针对必学的教学内容进行学情判断与评估 课堂教学问题设计需要针对学情，以此判断教学必须遵循的基本原则是() A: 针对性原则 B: 层次性原则 C: 科学性原则 D: 启发性原则 学情分析是教与学目标设定的 （ ），没有学情分析的教学目标往往是空中楼阁。 音乐说课内容中：说学情又称（ ） A: 学情分析 B: 教学目标 C: 教材分析 D: 教学对象
