教育的基本规律是指教育本身所固有的、内在的必然联系，包括（）。
A: A教育与受教育者的发展相互制约的规律
B: B教育与教师的相互制约规律
C: C教育与生产力相互作用的规律
D: D教育与生产实习相结合的规律
E: E教育与生产关系相互作用的规律
A: A教育与受教育者的发展相互制约的规律
B: B教育与教师的相互制约规律
C: C教育与生产力相互作用的规律
D: D教育与生产实习相结合的规律
E: E教育与生产关系相互作用的规律
A,C,D,E
举一反三
- 教育的基本规律是指教育本身所固有的、内在的必然联系，包括（）。 A: A教育与受教育者的发展相互制约的规律 B: B教育与教师的相互制约规律 C: C教育与生产力相互作用的规律 D: D教育与生产实习相结合的规律 E: E教育与生产关系相互作用的规律
- 教育培训制约着人的发展方向和职业生涯发展，反之，人的发展对教育培训也有制约作用指的是教育培训发展的基本规律中的（） A: 与生产力相互作用的规律 B: 与生产关系相互作用的规律 C: 与受教育培训者的相互制约的规律
- 教育的两大基本规律是教育与社会发展相互制约的规律和教育与人的发展相互制约的规律。
- 教育的两大基本规律是教育与社会发展相互制约的规律和______的规律。
- 教育的两大基本规律是教育与社会发展相互制约的规律和______的规律。
内容
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教育的两大基本规律是教育与社会发展相互制约的规律和______的规律。
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教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面：一是教育与生产力相互制约;二是（ ）。 A: 教育与社会制度相互制约 B: 教育与社会政治经济制度相互制约 C: 教育与社会文化相互制约 D: 教育与人口发展相互制约
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教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展相互制约，二是（）。 A: 教育与社会制度相互制约 B: 教育与社会政治经济制度相互制约 C: 教育与社会文化相互制约 D: 教育与人的身心发展相互制约
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教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展相互制约，二是（）。 A: A教育与社会制度相互制约 B: B教育与社会政治经济制度相互制约 C: C教育与社会文化相互制约 D: D教育与人的身心发展相互制约
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4.教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面：一是教育与生产力相互制约；二是（ ）