关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-07 发展适宜性课程提倡的发展适宜性主要指： A: 适宜于儿童的家庭经济条件 B: 适宜于儿童发展 C: 适宜于当地的文化 D: 适宜于教师的水平 E: 适宜于儿童的个别性 发展适宜性课程提倡的发展适宜性主要指：A: 适宜于儿童的家庭经济条件B: 适宜于儿童发展C: 适宜于当地的文化D: 适宜于教师的水平E: 适宜于儿童的个别性 答案： 查看 举一反三 美国适宜于0－8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于() A: 智力 B: 个体 C: 群体 D: 心理 美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于（）。 A: A智力 B: B个体 C: C群体 D: D心理 PLC的优点是（）机电技术工人和技术人员的学习和使用。 A: A很难适宜于 B: B不适宜于 C: C适宜于 包装盒适宜于做销售包装、内包装，不适宜于做运输包装。（ ） 适宜性教学源于美国的发展适宜性教学主张,它认为,适宜性包括()。 A: 年龄适宜 B: 个别差异适宜 C: 性别适宜 D: 能力适宜
