班级活动的规划是对一学期班级活动的目标指向、内容结构、主要教育主题等进行总体设想,形成班级活动体系的实施框架。()
对
举一反三
- ( )就一学期而言,班级管理者对班级活动管理包括哪些? A: 按照学校指导性意见,针对班级学生实际,确定学期教育目标。 B: 围绕学期教育目标制订学期班级活动计划。 C: 组织实施班级活动计划,包括确定某个时间开展某项活动、按照计划组织实施每个班级活动、根据情况变化对班级活动计划进行补充、调整和修正。 D: 检查计划完成情况,总结经验,找出不足。
- 开展班级活动有哪些步骤。①选择活动主题;②准备班级活动;③实施班级活动;④总结班级活动
- 什么是实施班级活动前提条件( ) A: 准备班级活动 B: 总结班级互动 C: 选择活动主题 D: 实施班级活动
- 4.开展班级活动有哪些步骤( )。①选择活动主题 ②准备班级活动 ③实施班级活动 ④总结班级活动 A: ①② B: ②③ C: ①②③ D: ①②③④
- 狭义的班级活动则指在班主任的组织领导下为实现班级教育目标而举行的各种主题教育活动,主要包括()活动和()活动。
内容
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( )就一次班级活动而言,班级活动管理的内容是什么? A: 确定班级活动的选题 B: 进行班级活动的准备 C: 组织开展班级活动 D: 总结班级活动情况
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班级活动的评估主要从班级活动()评估、班级活动()评、估班级活动()评估等三方面进行评估。
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以科技为主题的班级活动就是以下哪种活动( )。 A: 班级探究活动 B: 班级创造活动 C: 班级制作活动 D: 班级科技活动
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作为带班老师一般要能够制定以下几种工作计划() A: 班级学期、月计划、班级幼儿一日活动计划 B: 班级学期、月计划、周计划、班级幼儿一日活动计划、具体活动计划 C: 班级学期、月计划、周计划、具体活动计划 D: 班级学期、月计划、班级幼儿一日活动计划、具体活动计划
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幼儿园教育目标结构中,相对稳定的方向性目标是() A: 具体活动目标 B: 班级目标 C: 班级学期目标 D: 幼儿五大领域发展目标