狭义的班级活动则指在班主任的组织领导下为实现班级教育目标而举行的各种主题教育活动，主要包括（）活动和（）活动。
主题班会；综合实践
举一反三
- 狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。 A: 学生 B: 班长 C: 任课老师 D: 班主任
- 狭义的班级活动，是指在教育者的组织和指导下，为了实现教育目标、完成学校教育计划，班级成员全员参与的一切教育活动，包括课堂教学活动和课外、校外学习活动等。（)
- 班级例会是指在班主任领导和指导下，或者学生自发的，以班级为单位，围绕一定主题组织的，对全班学生开展的教育活动.( )
- 主题教育活动的选题依据包括( )。 ①学校教育计划中的活动②班级的奋斗目标和班级工作计划 ③班级的具体情况④优秀班主任的成功经验
- 班级活动是在校长指导下，有目的、有计划地为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学实践活动，是集体形成的基础，发展的催化剂。
内容
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( )是指班主任指导或直接组织的晨会、班会、队会等各种班级教育活动。(0.7) A: 班级组织建设 B: 班级日常管理 C: 班级活动管理 D: 班级教育力量管理
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主题教育活动的选题依据包括()。 A: 校教育计划中的活动②班级的奋斗目标和班级工作计划③班级的具体情况④优秀班主任的成功经验 B: ①②③④ C: ①②③ D: ①②④ E: ②③④
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主题教育活动的选题依据包括( )。(1.0) A: 学校教育计划中的活动 B: 班级的奋斗目标和班级工作计划 C: 班级的具体情况 D: 优秀班主任的成功经验
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班级管理是班级管理者按照教育管理规律的要求，采用一定的方法组织班级教育活动，实现教育目标的过程，下面低班级管理的描述说法正确的是？ A: 班级管理是是围绕着教育活动而开展的一个过程。 B: 班级管理活动是由班级管理者和学生共同参与的双向活动。 C: 班级管理的目的在于班级教育活动的顺利开展和教育目标的最终实现。 D: 班级管理包括班级外部管理和班级内部管理。
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主题教育活动的选题依据包括( )。 ①学校教育计划中的活动②班级的奋斗目标和班级工作计划 [br][/br]③班级的具体情况④优秀班主任的成功经验 A: ①②③④ B: ①②③ C: ①②④ D: ②③④