从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成（）人格的培养。
A: 信任
B: 自主
C: 勤奋
D: 独立
A: 信任
B: 自主
C: 勤奋
D: 独立
B
举一反三
- 从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成（）人格的培养。（2015） A: 信任 B: 自主 C: 勤奋 D: 独立
- 幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养。
- 根据人格发展八阶段理论，1.5-3岁儿童主要的发展危机是： A: 信任-不信任 B: 自主-自我怀疑 C: 主动-内疚 D: 勤奋-自卑
- 智慧职教: 按照埃里克森人格发展理论来看，小学儿童所处的阶段需要完成的社会任务是
- 12.按照埃里克森的观点，小学儿童人格发展的主要矛盾是（ ）。A 信任对不信任 B自主对怀疑 C 主动对内疚 D 勤奋对自卑 A: A 信任对不信任 B: B自主对怀疑 C: C 主动对内疚 D: D 勤奋对自卑
内容
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根据埃里克森的理论，小学阶段是儿童发展品质的关键期。 A: 自主 B: 主动 C: 勤奋 D: 信任
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埃里克森认为，学前儿童的心理发展处于（ ）阶段。 A: 信任对不信任 B: 主动对内疚 C: 勤奋对自卑 D: 自主对羞愧与怀疑
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根据埃里克森的人格发展理论，小学阶段儿童的发展任务是() A: 培养自主性 B: 培养主动性 C: 培养勤奋感 D: 发展信任感
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根据埃里克森的理论，小学阶段儿童需要培养（ ）。 A: 信任感 B: 自主感 C: 幸福感 D: 勤奋感
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关于儿童时期和婴幼儿时期，下面说法错误的是（） A: 爱抚是儿童重要的心理需要 B: 儿童时期是进行语言训练的关键期 C: 儿童时期是培养孩子良好习惯的独立意识的最好时期 D: 儿童时期是心身发展逐渐成熟的时期 E: 婴幼儿时期是人一生认识功能发展最关键的时期