教师教幼儿园的小朋友学习自编应用题,明明说“河里原来有2条小鱼,现在一共有几条小鱼?”;红红说“我有2只红气球,又有1只蓝气球,我现在一共有3只气球”;文文说“树上原来有2只小鸟,后来又飞来1只小鸟。”冰冰说“我中午吃了6碗饭,一会儿又吃了8碗饭,我一共吃了几碗饭?”乐乐说“盒子里有2个苹果,后来妈妈又放进去4个苹果,结果被我全吃掉了,苹果可好吃了,我最喜欢吃苹果了......”请分析以上五位同学的所编的应用题存在什么问题
举一反三
- 妈妈对孩子说“小宝第一碗吃了一个汤圆，第二碗吃了两个汤圆，小宝一共吃了几个汤圆？”孩子说“没有了，全吃掉了”。这是（ ）
- 盘子里有香蕉、苹果、桔子三种水果小刚说“每人只吃一种水果，我不吃桔子．”小林说：“我既不吃苹果也不吃桔子．”大江说：“我吃（ ）A.香蕉B.苹果C.桔子
- 妈妈买了好多苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，还剩下2个，妈妈原来一共买了多少个苹果（） A: 6个 B: 8个 C: 10个
- 我有一个苹果，小雨给了我一个苹果一共有多少苹果？
- 三只猴子分吃篮子里的桃子,第一只猴子吃了¼,第二只猴子吃了3分之1/3,第三只猴子吃又剩下的½,最后还剩3个猴子.原来篮子里有（）个桃子.