教师在班级管理时应该杜绝抄课文、威吓、罚款、连坐等惩罚。
对
举一反三
- 教师在班级管理时应该杜绝抄课文、威吓、罚款、连坐等惩罚。 A: 正确 B: 错误
- 班主任在惩罚学生的时候可以选用诸如像罚抄课文、吓唬、罚款、连坐之类的方式，只要达到惩戒的目的就好，方式不限。
- 在班级管理中常用的惩罚方式是( )
- 13.班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中作出了如下规定：学生上课迟到一次罚款1元，旷课一次罚款2元，不按时完成作业罚款3元，损坏公物罚款10—200元，吸烟、酗酒、打架斗殴罚款20—100元。班里的一些同学已相继向张某缴纳了罚款。关于张某的行为（ ） A: 正确，有利于加强班级管理 B: 正确，有利于严肃校纪班风 C: 不正确，教师没有罚款的权利 D: 不正确，应该公平罚款
- 如果必须进行惩罚，教师应该把惩罚同（）联系起来。
内容
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在幼儿园班级管理中,教师是(),幼儿是被管理者和(),家长是班级管理的()。
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教师在使用惩罚时的要求是? 教师要做到惩罚得公正；|教师在使用惩罚后应该继续给予学生帮助、引导和关爱学生。|教师要注意惩罚应适度、适量；|惩罚要针对学生的过错行为，而不是学生本人，应该以不伤害学生的人格为底线；
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幼儿园班级管理包括以下哪几项内容？ A: 班级常规管理 B: 班级教师管理 C: 家长工作管理 D: 班级文化管理
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老师要我们班的同学抄十遍课文，可老师叫我们其他49个同学抄100遍课文，该咋办啊？
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教师在使用惩罚时应注意