皮亚杰认为，人的认知结构是一种内在的心理结构，涉及（）四个概念。
A: 印刻、同化、守恒和反馈
B: 图式、同化、顺应和平衡
C: 印刻、同化、顺应和平衡
D: 印刻、同化、守恒和平衡
A: 印刻、同化、守恒和反馈
B: 图式、同化、顺应和平衡
C: 印刻、同化、顺应和平衡
D: 印刻、同化、守恒和平衡
B
举一反三
- 皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（） A: 图式、成熟、同化、顺应 B: 图式、同化、顺应、平衡 C: 成熟、同化、顺应、平衡 D: 图式、成熟、顺应、平衡
- 【单选题】皮亚杰认知发展的过程为 A. 图式、平衡、同化、顺应 B. 图式、动作、同化、顺应 C. 动作、同化、顺应、平衡 D. 图式、同化、顺应、平衡
- 皮亚杰认知发展理论中认知发展的实质是什么?() A: 平衡,顺应,同化,图式 B: 图式,同化,顺应,成熟 C: 平衡,顺应,成熟,同化 D: 同化,图式,顺应,成熟
- 认知结构的发展涉及图式、同化、顺应和平衡四个概念。
- 皮亚杰认为认知结构主要涉及( )等概念。 A: 图式 B: 同化 C: 顺应 D: 平衡
内容
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皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是（）。 A: 图式、运算、同化、顺应 B: 图式、成熟、同化、平衡 C: 图式、同化、运算、成熟 D: 图式、同化、顺应、平衡
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皮亚杰认为，认知发展阶段论的结构涉及 （ ） A: 图式 B: 同化 C: 顺应 D: 平衡
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皮亚杰认为，认知结构的发展涉及的概念是（）。 A: 图式 B: 同化 C: 顺应 D: 平衡
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关于皮亚杰的理论，以下叙述有误的是( )。 A: 图式是一种认知结构 B: 同化中图式发生根本变化 C: 顺应使认知结构发生变化 D: 平衡是顺应和同化的相互平衡
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皮亚杰认为，新的认知结构的建构要通过三个不同的心理过程 A: 成熟、同化和顺应 B: 成熟、同化和环境 C: 同化、顺应和平衡 D: 同化、顺应和环境