自我强化指儿童的行为符合自己内部的行为准则时，就奖励自己；违反时，就（ ）。
自己惩罚自己
举一反三
- 所谓（ ）是指儿童已经建立了自己内部的行为准则，当儿童的行为符合这个准则时，就自己奖励自己；违反了这个准则时，就会自己惩罚自己。
- 自我强化是指个体能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此强化或惩罚自己。如学生提前完成作业，就听一会儿音乐作为对自己的奖励。
- 社会学习理论的自我强化是社会向个体传递某一行为规则和标准，当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时，他就对自己的行为进行自我奖励。()
- 幼儿看到榜样攻击行为受到奖励时，就倾向于模仿这类行为；当看到榜样行为受到抑制时，就抑制这种行为的发生，这是（）在发生作用。 A: 直接强化 B: 间接强化 C: 替代强化 D: 自我强化
- 对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励是（）。 A: 间接强化 B: 直接强化 C: 自我强化 D: 替代强化
内容
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要求学生自己制定行为目标，自己管理自己，自己奖励自己，自己惩罚自己，此做法属于自我强化。
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对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励是（）。 A: A间接强化 B: B直接强化 C: C自我强化 D: D替代强化
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【判断题】自我强化是学习者根据一定的行为标准,对自己的行为进行自我评价、自我奖励或惩罚
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超我又包括自我理想和良心。如果自己的行为符合自我理想，个体就感到骄傲;如果自己的行为违反了自己的良心，个体就感到焦虑，因此，超我遵循的是完美原则。（)
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当学习者完成了预定的学习目标，就对自己进行积极的评价并进行奖励，这种行为是（） A: 外部强化 B: 强化消退 C: 替代性强化 D: 自我强化