社会学习理论的自我强化是社会向个体传递某一行为规则和标准，当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时，他就对自己的行为进行自我奖励。()
对
举一反三
内容
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该患者认为自己血压高时需要吃药，血压不高时就不用吃药，为说服他按医嘱服药，你可以依据的理论是（）。 A: 自我效能理论 B: 认知学习理论 C: 行为主义理论 D: 行为干预理论 E: 社会学习理论 F: 自我学习理论
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自我强化指儿童的行为符合自己内部的行为准则时，就奖励自己；违反时，就（ ）。
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个体依靠信息反馈进行自我评价和调节,并以自己确定的奖励来加强和维持自己行为的过程。这是( )。 A: 自我意识 B: 自我强化 C: 自我体验 D: 自我控制
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下列属于替代性强化的是（）。 A: 观察到他人行为受到表扬，增加自己表现这种行为的倾向 B: 实施行为后给予物质奖励，增加其表现这种行为的倾向 C: 根据一定标准进行自我评价和自我监督，强化相应行为 D: 实施行为后给予积极的社会评价，增加其表现这种行为的倾向
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班杜拉认为强化方式有三种，其中自我强化是指儿童根据社会对他所传递的行为判断标准，结合个人的理解，对自己的行为表现进行正或负的强化。()