下列有关学案的说法不正确的是（）。 A: 学案设计可分为归理式学案和导学式学案 B: 归理式学案指学完一些素材后，对其中的一些基本原理概括归类 C: 学案就是学生学习的实施方案 D: 导学式学案则是教师用提纲的形式，将主要内容归类整理，以引导学生学习

2022-06-07

下列有关学案的说法不正确的是（）。
A: 学案设计可分为归理式学案和导学式学案
B: 归理式学案指学完一些素材后，对其中的一些基本原理概括归类
C: 学案就是学生学习的实施方案
D: 导学式学案则是教师用提纲的形式，将主要内容归类整理，以引导学生学习

答案：

C

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预学和预习有差别，预学是学生在正式上课前，利用自主学习时间在导学案的指引下提前学习，预学的支撑是（），预学时间一般为（）分钟。 A: 预学案10-20分钟 B: 导学案8-10分钟
1
中国大学MOOC: 1.根据不同的教学内容，学案的设计一般可以分为：学习目标、学习重点、学习难点、学法指导、学案导学、__________。
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下列有关学案说法不正确的是( )。 A: 学案为评价学生学业成就和评价教学状况提供方便、有效的手段和方法 B: 学案是教师教学前的设计，主要是为完成高效的教学做准备 C: 学案设计能够促进教师快速成长 D: 学案有利于学生掌握研究性学习方法，培养良好的学习习惯
3
下列有关学案设计说法不正确的是( )。 A: 教师可以按章节设计学案 B: 教师可以按时间（周、月、学期）设计学案 C: 教师可以按年级设计学案 D: 教师可以按主题或专题设计学案
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7.学案主要包括学习目标、重难疑点、学习方法、学案导学、自我测评、学习小结六个方面，学案导学的核心部分是，主要包括知识结构框架、基本知识点、教师点拨和设疑、印证的材料等。 A: 基本线索 B: 基础知识 C: 重难疑点 D: 学习目标