在音乐活动中，研究问题和创造性地解决问题是学习能力发展的一个重要方面，所以教师要向幼儿提供进行（ ）
举一反三
- 在音乐活动中，研究问题和创造性地解决问题是学习能力发展的一个重要方面，所以教师要向幼儿提供进行（） A: 主动学习的机会 B: 创造性学习的机会 C: 表演活动的机会 D: 自娱活动的机会
- 在音乐活动中，研究问题和创造性地解决问题是学习能力发展的一个重要方面，所以教师要向幼儿提供进行（） A: A主动学习的机会 B: B创造性学习的机会 C: C表演活动的机会 D: D自娱活动的机会
- 新近的歌唱活动更注重幼儿对问题进行自我澄清，创造性的解决问题，以促进学习能力发展。
- 爱因斯坦有句名言:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许是一个数学上的或实验上的技能而已。”你觉得以下哪种理解更确切?( ) A: 提问题容易 B: 解决问题容易 C: 提问题要创造性 D: 解决问题要创造性
- 思考：该活动目标存在问题吗？ 活动目标：“培养分析问题、解决问题的能力”或“发展创造性思维能力”