举一反三
- 若将数据分成四组，则组距是https://edu-image.nosdn.127.net/5B30A7B195337C17E80E72735BC7B9DF.png?imageView&thumbnail=520x520&quality=100
- 下列各组化合物中,互为构造异构体而不互为同一物质的是: A: 第（1）组 B: 第（2）组 C: 第（1）组和第（3）组 D: 第（4）组
- 看图填空．(1)(2)晓彤的座位在第_____组第____个．(3)晓彤前边的同学，在第_____组第____个．(4)晓彤后边的同学，在第_____组第____个．(5)晓彤左边的同学，在第_____组第____个．(6)晓彤右边的同学，在第_____组第____个．
- 一组数据共 40个，分成 5 组，第 1～4 组的频数分别是 10，5，7，6，第 5 组的频率是（ ）。 A: 0.15 B: 0.20 C: 0.25 D: 0.30
- 已知向量组A： a = (1 2 3);b = (2 3 4);c = (7 8 9). 则向量组A：
内容
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单片机复位时的默认工作寄存器组是第( )组。 A: 0 B: 1 C: 2 D: 3
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有一堆零件（100--200之间），如果分成4个零件一组的若干组，则多2个零件，如果分成7个零件一组的若干组，则多3个零件，如果分成9个零件一组的若干组，则多5个零件，编程计算这堆零件的总数。在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h> int main() { int i; for (i = 100; i <= 200; i++) { if (____________) { if (___________) { if (___________) printf("%d ", i); } } } return 0; } A: 第7行： (i - 2) % 4 == 0第9行： (i - 3) % 7 == 0第11行： (i - 5) % 9 == 0 B: 第7行： (i - 2) % 4 = 0第9行： (i - 3) % 7 = 0第11行： (i - 5) % 9 = 0 C: 第7行： (i - 2) / 4 == 0第9行： (i - 3) / 7 == 0第11行： (i - 5) / 9 == 0 D: 第7行： (i - 2) / 4 = 0第9行： (i - 3) / 7 = 0第11行： (i - 5) / 9 = 0
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【填空题】第31题 第1空:f(x)的最大值 第2空:f(x)的最小值 第3空:f(x)的周期 第4空:f(1)+f(2)+...f(10)的值
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习题6-3教材第250页第2题:(2)(6)(7)(9)(11)教材第250页第3题:(1)(2)习题6-4教材第256页第1大题:(1)(3)(5)(6)(7)(11)教材第256页第2大题:(1)(2)
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第1空:A—B=()第()2空:A—C=______()第3空:A—D=______()第4空:A—E=______()第5空:A—F=______