美术欣赏的创造只存在于欣赏者自己的脑海当中。正因如此我们把美术创作称为第一次创造，而欣赏是相对于创造的（）。
A: 再创造
B: 理解
C: 想象
D: 升华
A: 再创造
B: 理解
C: 想象
D: 升华
A
举一反三
内容
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3~6岁学龄前儿童所从事的美术活动,从种类上说,大致可以分为绘画、手工和()。 A: 美术感知 B: 美术表达 C: 美术欣赏 D: 美术创造
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美术欣赏再创造的特点是什么？ （ ) A: 多样性 B: 单一性 C: 想象性 D: 差异性
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工艺美术可分为（）和（）。 A: 实用性工艺欣赏美术 B: 欣赏性工艺美术。 C: 宗教性工艺欣赏美术 D: 创作性工艺美术
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【多选题】工艺美术欣赏的方法分为_________。() A. 装饰美术的欣赏 B. 陶瓷美术的欣赏 C. 实用美术的欣赏 D. 布艺美术的欣赏
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美术欣赏可以是单纯的欣赏,也可以在欣赏之后安排幼儿进行相似的创作,但欣赏后的创作与一般的美术创作稍有不同