美术欣赏的作用重要的是养成（ ）能力
A: 接受
B: 理解
C: 创造美
D: 塑造
A: 接受
B: 理解
C: 创造美
D: 塑造
举一反三
- 美术欣赏的作用重要的是养成（）能力
- 美术教师要使美术学习成为培养孩子______的能力，培育高品位的审美价值观的过程。 A: 发现美、欣赏美 B: 欣赏美、表现美 C: 发现美、表现美 D: 发现美、欣赏美、表现美
- 美术欣赏的创造只存在于欣赏者自己的脑海当中。正因如此我们把美术创作称为第一次创造，而欣赏是相对于创造的（）。 A: 再创造 B: 理解 C: 想象 D: 升华
- 学前阶段美的启蒙重在发展（） A: 欣赏美、创造美的能力 B: 表现美、创造美的能力 C: 表现美的能力和技巧 D: 发现美、欣赏美的能力
- 儿童在美术活动中的能力主要表现为美术欣赏的能力和( )的能力两部分。 A: 绘画 B: 美术制造 C: 美术创造 D: 制作