关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-08 以下描述中,哪些可以指导教师预防课堂上的吸引注意的行为? A: 不要理睬试图吸引注意的学生 B: 关注学生的良好行为 C: 教给学生要求关注的方法 D: 灌输“我能行”的观念 以下描述中,哪些可以指导教师预防课堂上的吸引注意的行为?A: 不要理睬试图吸引注意的学生B: 关注学生的良好行为C: 教给学生要求关注的方法D: 灌输“我能行”的观念 答案: 查看 举一反三 中国大学MOOC: 下列哪些原则有助于指导教师预防课堂上学生的吸引注意的行为 中国大学MOOC: 下列做法中,哪些可以指导教师预防课堂上的吸引注意的行为? 在课堂上,学生的注意被教师的时髦穿着所吸引,这时学生的注意属于()。 A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 随意后注意 教师授课语言应讲究抑扬顿挫,轻重有致。这主要是为了()。 A: 吸引学生的无意注意 B: 吸引学生的有意注意 C: 增进学生的形象记忆 D: 增进学生的逻辑记忆 第三层次教学行为评价从多视角关注师生课堂行为,只可以选择关注教师的教学行为,不能关注学生的学习行为。