当代教育学的发展呈现了哪些新特征（）
A: 教育学研究的视阈不断扩大
B: 教育学研究的理论基础日趋多样化
C: 教育学研究呈现高度分化和高度综合的态势
D: 教育学学科意识不断增强，形成了元教育学理论
A: 教育学研究的视阈不断扩大
B: 教育学研究的理论基础日趋多样化
C: 教育学研究呈现高度分化和高度综合的态势
D: 教育学学科意识不断增强，形成了元教育学理论
举一反三
- 当代教育学的新特征包括 A: 教育学研究的问题领域急剧扩大 B: 教育学的研究基础和研究模式呈现专一化 C: 教育学研究与教育实践改革的关系日益密切 D: 形成了教育学的元理论
- 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述（）。 A: 教育学研究的问题领域急剧扩大 B: 教育学研究基础和研究模式的多样化 C: 教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成 D: 教育学研究与实践改革关系日益密切 E: 反思自身，形成教育学元理论
- 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（ ） A: 教育学研究的问题领域急剧扩大 B: 教育学研究基础和研究模式的多样化 C: 教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成 D: 教育学研究与实践改革关系Et益密切 E: 反思自身，形成教育学元理论
- 以教育学自身的理论陈述和研究状况为研究对象，涵盖教育学理论形态的研究和教育学研究的研究是______。 A: 教育学 B: 教育科学 C: 教育语言学 D: 元教育学
- 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述（）。 A: A教育学研究的问题领域急剧扩大 B: B教育学研究基础和研究模式的多样化 C: C教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成 D: D教育学研究与实践改革关系日益密切 E: E反思自身，形成教育学元理论