关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 5.下列（）不是口语交际的要素？ A: 倾听 B: 新颖 C: 表达 D: 交流 5.下列（）不是口语交际的要素？A: 倾听B: 新颖C: 表达D: 交流 答案： 查看 举一反三 《语文课程标准》将“口语交际的基本能力”应用途径分为 A: 倾听 B: 表达 C: 交流 D: 交际 小学口语交际教学的核心任务是（）。 A: 具有日常口语交际的基本能力 B: 学会倾听 C: 养成口语交际的自信心 D: 学会表达与交流 口语交际教学方法主要有：培养倾听能力为主的方法，培养表达和交流能力为主的方法。（) 耐心专注地倾听、自信负责地表达、文明得体地进行交流，是口语交际的正确态度。（) 口语交际能力包括 A: 写话 B: 倾听 C: 表达 D: 应对 E: 习作
