在取得成绩时往往容易产生积极、肯定的情绪体验，甚至骄傲自满，忘乎所以遇到挫折时，容易产生消极、否定的情感体验，甚至自暴自弃，悲观失望体现了
举一反三
- 有些大学生在取得成绩时，容易产生积极、肯定的情感体验，有时甚至骄傲自满，忘乎所以；一旦遇到挫折，容易产生消极、否定的情感体验，甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们（）。 A: 自我体验具有丰富性和波动的特点 B: 自我体验具有敏感性和情境性的特点 C: 自尊感和自卑感相互交织 D: 自我认识具有主动性和自觉性的特点
- 老年期的情绪，情感大致有以下特点：比较容易产生消极的情绪和情感；情感体验深刻而持久。
- 当人们在心情好的时候，往往表现出开放、友好的一面；但是在心情不好的时候，容易产生失望、悲观甚至攻击性行为。这体现了情绪的（） A: 动机功能 B: 信号功能 C: 组织功能 D: 适应功能
- 当人们在心情好的时候，往往表现出开放、友好的一面；但是在心情不好的时候，容易产生失望、悲观甚至攻击性行为。这体现了情绪的（） A: A动机功能 B: B信号功能 C: C组织功能 D: D适应功能
- 下列情绪情感特点不属于老年期的是（） A: 情绪的可变性与固执性共存，内向性与表现性共存 B: 比较容易产生消极的情绪情感体验 C: 情绪情感体验比较深刻 D: 情绪情感体验持续的时间较长