通过改变原有基因结构而创造出新品种的育种方法是:()
A: A杂交育种
B: B诱变育种
C: C多倍体育种
D: D单倍体育种
A: A杂交育种
B: B诱变育种
C: C多倍体育种
D: D单倍体育种
B
举一反三
- 可以改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是() A: 诱变育种 B: 杂交育种 C: 多倍体育种 D: 单倍体育种
- 下列几种育种方法,能改变原有基因的分子结构的是() A: 杂交育种 B: 诱变育种 C: 单倍体育种 D: 多倍体育种
- 在下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法是() A: 杂交育种 B: 诱变育种 C: 单倍体育种 D: 多倍体育种
- 下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点,请填出①~④所对应的育种方法名称() A: 杂交育种、单倍体育种、多倍体育种、诱变育种 B: 基因工程育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种 C: 诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种 D: 杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种
- 下列几种育种方法,能改变原有基因的分子结构的是() A: A杂交育种 B: B诱变育种 C: C单倍体育种 D: D多倍体育种
内容
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下列几种育种方法中,能改变原有基因的分子结构的是() A: A杂交育种 B: B诱变育种 C: C单倍体育种 D: D多倍体育种
- 1
根据遗传原理,能迅速获得新品种的育种方法是() A: A杂交育种 B: B多倍体育种 C: C单倍体育种 D: D诱变育种
- 2
高油玉米群体是通过()方法创造出来的;花培5号小麦品种是通过()方法培育出来。 A: 诱变育种,单倍体育种 B: 杂种优势利用,杂交育种 C: 轮回选择,单倍体育种 D: 单倍体育种,诱变育种
- 3
不同物种之间很难通过杂交培育新品种,可打破物种界限进行育种的方式是() A: 诱变育种 B: 杂交育种 C: 单倍体育种 D: 转基因育种
- 4
培育三倍体无子西瓜的方法是() A: 单倍体育种 B: 多倍体育种 C: 杂交育种 D: 诱变育种