在教育学发展史上，标志着教育学成为一门独立学科的著作是夸美纽斯的（）。
举一反三
- 夸美纽斯出版的（ ）是教育学形成一门独立学科的标志。 A: 《教育学》 B: 《大教学论》 C: 《普通教育学》 D: 《民主主义与教育》
- 在教育发展史上，教育学成为一门独立学科，是以（ ）的《大教学论》的出版为标志。 A: 凯洛夫 B: 塔巴 C: 夸美纽斯 D: 泰勒
- 哪一个人的著作标志着教育学成为一门独立的学科（） A: 赫尔巴特 B: 夸美纽斯 C: 柏拉图 D: 亚里士多德
- 教育学成为一门独立学科，以（ ）的发表为标志。 A: 夸美纽斯《大教学论》 B: 康德《康德论教育》 C: 洛克《教育漫话》 D: 赫尔巴特《普通教育学》
- 夸美纽斯出版《大教学论》标志着教育学开始成为一门独立的学科,随后教育学在众多因素的推动下逐渐发展完善。推动教育学发展的内在动力是( ) A: 教育原则 B: 教育价值 C: 教育规律 D: 教育问题