渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿（ ）。
举一反三
- 渴望同伴接纳自己,希望老师表扬,这反映了幼儿
- 【2013下】渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿( ) A: 信心的发展 B: 自尊心的发展 C: 自制力的发展 D: 移情的发展
- 渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（ ）。（2013年下半年教资考试） A: 移情的发展 B: 自制力的发展 C: 自信心的发展 D: 自尊心的发展
- (2013年下半年《保教知识与能力》)渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师 的表扬,这种表现反映了幼儿( ) A: 自信心的发展 B: 自尊心的发展 C: 自制力的发展 D: 移情的发展
- 幼儿一旦发现其它同伴做出违反规则的行为后,会第一时间告诉老师或家长,希望关注并表扬自己,这属于求助型告状