一个幼儿认为所有的鸟儿都会飞,但是有一天在动物园看到了不会飞的鸵鸟后,改变了他对鸟的认识。根据皮亚杰的观点,这个幼儿的认知发生的变化叫做()
A: 图式
B: 同化
C: 顺应
D: 平衡
A: 图式
B: 同化
C: 顺应
D: 平衡
举一反三
- 企鹅是鸟，但企鹅不会飞。根据这个事实，以下哪项一定为假？（） A: 不会飞的鸟一定是企鹅 B: 鸵鸟是鸟，但鸵鸟不会飞 C: 不存在不会飞的鸟 D: 会飞的动物都是鸟 E: 有人认为企鹅会飞
- 幼儿看到天上飞的鸟,认为天上飞的飞机也是鸟,但妈妈告诉幼儿飞机不是鸟,于是幼儿重新认识了飞机,根据皮亚杰的理论在这个过程中幼儿认知发生了() A: 同化 B: 顺应 C: 图式 D: 习惯化
- 鸵鸟是鸟，但鸵鸟不会飞。 根据这个事实，以下哪项一定为假？（） Ⅰ．不会飞的鸟一定是鸵鸟。 Ⅱ．有人认为鸵鸟会飞。 Ⅲ．不存在不会飞的鸟。 A: 仅仅Ⅰ。 B: 仅仅Ⅱ。 C: 仅仅Ⅲ。 D: 仅仅Ⅰ和Ⅱ。 E: 仅仅Ⅱ和Ⅲ。
- 如果所有的鸟都会飞，并且鸵鸟是鸟，那么鸵鸟会飞。从这个前提出发，需加上下面那一组前提，才能逻辑地推出“有些鸟不会飞” A: 鸵鸟不是鸟，且鸵鸟会飞。 B: 有的鸟会飞，且鸵鸟是鸟。 C: 鸵鸟不会飞，但鸵鸟是鸟。 D: 鸵鸟不会飞，且所有的鸟都会飞。 E: 鸵鸟不会飞，且鸵鸟不是鸟。
- [2009年MPA真题]企鹅是鸟，但企鹅不会飞。根据这个事实，以下哪个选项一定为假 A: 鸵鸟是鸟，但鸵鸟不会飞。 B: 不存在不会飞的鸟。 C: 会飞的动物都是鸟。 D: 有人认为企鹅会飞。 E: 不会飞的鸟一定是企鹅。