健康教育学是研究()的理论和方法
A: 健康教育
B: 健康促进
C: 健康教育和健康促进
D: 健康传播
A: 健康教育
B: 健康促进
C: 健康教育和健康促进
D: 健康传播
举一反三
- 健康教育学是研究()的理论和方法 A: 健康教育 B: 健康促进 C: 健康教育和健康促进 D: 健康与教育 E: 健康传播
- 健康促进与健康教育和健康共治的关系是( )。 A: 健康促进=健康教育+健康共治 B: 健康促进=健康教育-健康共治 C: 健康促进=健康教育*健康共治 D: 健康促进=健康教育/健康共治 E: 健康教育=健康促进+健康共治
- 健康教育与健康促进的重要手段和策略是（） A: 健康维护 B: 健康教育 C: 健康促进 D: 健康传播
- 以下说法正确的是 健康促进>健康宣教>健康教育 健康促进>健康教育>健康宣教 健康宣教>健康教育>健康促进 健康教育>健康促进>健康宣教 健康教育>健康宣教>健康促进
- 健康教育与健康促进的关系为( ) A: 健康教育=健康促进*健康共治 B: 健康共治=健康教育*健康促进 C: 健康促进=健康教育*健康共治 D: 健康教育=健康促进*健康融合 E: 没有关系