学前教育评价按评价的时间和作用可以分为（）
A: 宏观评价
B: 诊断性评价
C: 形成性评价
D: 终结性评价
A: 宏观评价
B: 诊断性评价
C: 形成性评价
D: 终结性评价
举一反三
- 学前教育评价按评价的时间和作用可以分为（） A: A宏观评价 B: B诊断性评价 C: C形成性评价 D: D终结性评价
- 【单选题】幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。 A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价 B. 诊断性评价、形成性评价、相对评价 C. 诊断性评价、终结性评价、相对评价 D. 形成性评价、终结性评价、相对评价
- 根据评价对象的范围，教育评价可以分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。（ ）
- 按教学评价的不同目的、作用及时间来分，教学评价主要有（ ） A.诊断性评价 B.形成性评价 C.参照性评价 D.终结性评价 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 参照性评价 D: 终结性评价
- 教学评价按评价目的、作用和时间分为几类 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 总结性评价