在中国全面建设小康社会的决胜阶段国家
A: 为三百六十行行行出状元创造了更有利的外部环境
B: 为广大中职生搭建了大显身手的舞台
C: 为广大中职生提供了广阔的成才天地
D: 为广大中职生带来了极好的发展机遇
A: 为三百六十行行行出状元创造了更有利的外部环境
B: 为广大中职生搭建了大显身手的舞台
C: 为广大中职生提供了广阔的成才天地
D: 为广大中职生带来了极好的发展机遇
举一反三
- 树立正确的人才观，中职生能成才，以下观点错误的是的（）。 A: 人的才智和能力比学历重要 B: “三百六十行，行行出状元” C: 中职生也能成为职业领域的领头羊 D: 中职生大显身手的舞台较少
- 对于中职生的职业生涯发展来说，所学专业对应的职业群有两类：适合中职生（）发展的职业群和适合中职生（）发展的职业群。适于中职生（）发展的职业群，不但为中职生首次就业提供了比较宽的范围，而且为他们今后调整职业生涯发展方向提供了可能。
- 下列对人才的看法不正确的是( )。 A: 天生我材必有用 B: 三百六十行,行行出状元 C: 中职生素质不如普高生 D: 需要即人才
- ( )中职生要目标明确,在学会做事中学会做人,把“我的梦”与“中职梦”的结合起来,为决胜全面建成小康社会而加强职业素养训练。
- 为落实学习通里的四门课程:《中职生心理健康》《中职生实用礼仪》《艺术欣赏》《疫情防控》,请同学们看看是否已有三门课《中职生心理健康》《艺术欣赏》《疫情防控》在上面了, A: 有 B: 无 C: 0 D: 00