既有陈述性知识又有程序性知识的知识单元是( )。
A: 图式
B: 命题网络
C: 命题
D: 产生式
A: 图式
B: 命题网络
C: 命题
D: 产生式
A
举一反三
- 程序性知识是“是什么”的知识,以命题及其命题网络来表征,陈述性知识是“怎样做”的知识,用产生式来表征。()
- 以命题网络的形式表征的知识是()。 A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 显性知识 D: 明确知识 E: 默会知识
- 从知识管理的角度,知识可以分为( )三个类型。 A: 策略性知识 B: 陈述性知识 C: 命题知识或事实 D: 程序性知识
- “知识就是力量”“生命在于运动”这类命题属于()。 A: 策略性知识 B: 程序性知识 C: 陈述性知识 D: 以上都不是
- “知识就是力量”这一命题所表达的观念,在知识的分类体系中属于()。 A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 条件性知识 D: 策略性知识
内容
- 0
主要用来解决做什么和怎么做的问的知识称之为( ) A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 概念性知识 D: 命题性知识
- 1
可用于表达个人观念的命题如“勤能补拙”“知识改变命运”属于()。 A: 策略性知识 B: 条件性知识 C: 陈述性知识 D: 程序性知识
- 2
“技能可以促进知识的掌握”这一命题所表达的观念在知识的分类体系中属于 A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 条件性知识 D: 策略性知识
- 3
知识可分为陈述性知识和程序性知识,陈述性知识也可也称为记忆性知识,是一种狭义的知识,广义的知识应当包括程序性知识()
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“时间就是生命”这一命题所表达的观念,在知识分类体系中属于( )。 A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 策略性知识 D: 条件性知识