关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 幼儿园综合课程研究初期主要是教育目标、内容、手段和过程的综合。 幼儿园综合课程研究初期主要是教育目标、内容、手段和过程的综合。 答案： 查看 举一反三 （ ）南京师范大学和南京市实验幼儿园合作进行了“幼儿园综合主题教育”的研究，初步以主题为组织方式，对幼儿园综合教育进行探索，实现了综合主题教育活动中的教育内容、教育过程以及教育手段的综合。 A: 20世纪50年代 B: 20世纪90年代中期 C: 20世纪80年代中期 D: 20世纪初 幼儿园综合教育课程实际上指的是综合教育。 目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。 综合性原则可以体现在教育目的的综合、教育手段的综合和（） A: 教育方针的综合 B: 教育内容的综合 C: 教育目标的综合 D: 教育方法的综合 幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向（）、（）
