• 2022-06-09
    在认识镜子活动之后,教师提问“根据镜子能反射的特点,怎样做才能看清黑暗处的物体呢?”这种提问方式属于()
    A: 回忆提问
    B: 评价提问
    C: 运用提问
    D: 理解提问
  • C

    内容

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      教师合着轻音乐有表情的朗诵散文《树真好》后,问幼儿:散文中谁说了“树真好”,这种提问方式属于() A: 回忆式提问 B: 判断式提问 C: 运用式提问 D: 理解式提问

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      以下哪些属于中级认知提问( ) ①回忆型提问 ② 一般理解提问 ③深入理解提问 ④对比理解提问 ⑤ 分析型提问

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      以下哪些属于中级认知提问( )①回忆型提问 ② 一般理解提问 ③深入理解提问 ④对比理解提问 ⑤ 分析型提问 A: ①②③④⑤ B: ①②⑤ C: ②③④ D: ①⑤

    • 3

      把提问划分为回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问和评价提问的依据是()。 A: 教学的任务和内容 B: 提问的一般形式 C: 学生的能力高低 D: 教学目标层次

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      在“小动物如何保护自己”的社会活动中,教师提问:“小动物都会用自己的方法保护自已,那我们小朋友可以用什么方法来保护自己呢?”该提问类型属于 A: 判断式提问 B: 理解式提问 C: 运用式提问 D: 回忆式提问