简述中学历史教师在课堂上组织教学活动时需要做到的内容。
（1）组织课堂管理，激起和维持学生的注意。建立正常的课堂秩序，控制学生的不良表现，激起和维持学生的有意注意。（2）促使教学多样化，引发学生的学习兴趣。根据学生的认知特点和年龄特征，采取各种形式组织课堂教学，就会调动和保持学生的学习兴趣，推动他们的学习进程。（3）实现教学个别化，保护和强化学生的自信心。根据学生的具体情况，历史教师做到因势利导，实现教学个别化，保护和强化学生的自信心。（4）进行课堂管理，形成学生良好的行为规范。学生行为规范的形成要靠良好的课堂秩序、严格的规章制度来指导和规范。（5）提高教学效率，营造和谐的课堂气氛。对课堂教学组织技能的探索与尝试有助于提高教学工作的效率，同时创设出良好的课堂氛围。
举一反三
内容
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教师在组织教学活动时，对于活动内容的选择应注意什么？
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在课堂中教师需要按照教材的逻辑顺序组织教学活动，因此，循序渐进教学原则的序就是指教材内容的逻辑顺序。
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组织学生讨论是课堂组织讨论的中心环节,在组织学生讨论时，教师应该做到
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中学历史教学的基本依据是（） A: 历史学科研究成果 B: 中学历史教科书 C: 中学历史课程标准 D: 考试大纲
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教师在组织翻转课堂活动过程中，可以采取的教学形式包括（） A: 学生创建内容 B: 独立解决问题 C: 探究式活动 D: 基于项目的学习