采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价，这属于（ ） A．诊断性评价 B．总结性评价 C．形成性评价 D．绝对性评价
A: 诊断性评价
B: 总结性评价
C: 形成性评价
D: 绝对性评价
A: 诊断性评价
B: 总结性评价
C: 形成性评价
D: 绝对性评价
举一反三
- 中国大学MOOC:采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价，这属于（）A．诊断性评价B．总结性评价C．形成性评价D．绝对性评价
- 采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评论，这属于 () A: 诊断性评价 B: 总结性评价 C: 形成性评价 D: 绝对性评价
- 按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。 A: 诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B: 诊断性评价、相对评价评价 C: 诊断性评价、形成性评价、绝对评价 D: 形成性评价、总结性评价
- 【单选题】学习的效果评价包括( ) A. 诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B. 诊断性评价、过程性评价、总结性评价 C. 起始评价、过程评价、总结评价 D. 前期评价、过程评价、后期评价
- 【单选题】从评价目的角度,可以将中学物理教学评价分为 _______ 、 _______ 和 ______ 。 (10.0分) A. 诊断性评价、形成性评价和总结性评价 B. 常模参照评价、形成性评价和总结性评价 C. 诊断性评价、常模参照评价和总结性评价 D. 诊断性评价、绝对评价和相对评价