完整的教育目标应当包括（）
A: A思维领域
B: B身心发长领域
C: C认知领域
D: D情感领域
E: E动作技能领域
A: A思维领域
B: B身心发长领域
C: C认知领域
D: D情感领域
E: E动作技能领域
举一反三
- 完整的教育目标应当包括（） A: A思维领域 B: B身心发长领域 C: C认知领域 D: D情感领域 E: E动作技能领域
- 布鲁姆认为，完整的教育目标分类应包括（） A: 认知领域 B: 思维领域 C: 交往领域 D: 情感领域 E: 动作技能领域
- 布鲁姆认为，完整的教育目标分类应包括（） A: A认知领域 B: B思维领域 C: C交往领域 D: D情感领域 E: E动作技能领域
- 布卢姆认为，“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和() A: 情感领域 B: 思维领域 C: 意志领域 D: 思想领域
- 布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括“认知领域”、“动作领域”和（） A: 技能领域 B: 社会性领域 C: 情感领域 D: 语言领域