关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 儿童手工制作能力的发展经历了哪些阶段 A: 阶段，直觉表现阶段，灵活表现阶段，并 B: 无目的玩耍期 C: 基本形状知觉期 D: 样式化表现期 E: 灵活表现阶段 儿童手工制作能力的发展经历了哪些阶段A: 阶段，直觉表现阶段，灵活表现阶段，并B: 无目的玩耍期C: 基本形状知觉期D: 样式化表现期E: 灵活表现阶段 答案： 查看 举一反三 5-7岁幼儿的手工能力发展处于哪一阶段( ) A: 玩耍阶段 B: 灵活表现阶段 C: 直觉表现阶段 D: 独立创造阶段 学前儿童美术欣赏能力经历了哪两个阶段？ A: 本能直觉阶段 B: 主观审美感知阶段 C: 样式化阶段 D: 直接表现阶段 灵活表现阶段儿童的年龄段（）。 中班幼儿一般处于手工发展的哪个阶段？ A: 无目的活动期 B: 样式化期 C: 基本形状期 2-4岁属于幼儿手工发展的哪个阶段？ A: 无目的活动期 B: 基本形状期 C: 样式化期
